Jardín de Niños

Al final del Ciclo Escolar los Alumnos son capaces de:

• Tener disciplina en hábitos escolares.
• Atender las indicaciones de la maestra y participar de manera activa durante sus actividades escolares.
• Atender de manera ordenada a una ceremonia cívica.
• Desarrollar nociones numéricas, espaciales y temporales.
• Descubrir el sistema de escritura, mediante dibujos y marcas parecidas a las letras.
• Tener mayor control de su cuerpo.
• Comunicar sus necesidades personales y sus sentimientos.
• Entablar conversaciones y juegos con sus compañeros de aula.
• Interpretar diversas melodías.

Al final del Ciclo Escolar los Alumnos son capaces de:

• Tener disciplina en hábitos escolares.
• Atender, las indicaciones de la maestra y participar, de manera independiente y activa, durante sus actividades escolares.
• Escuchar, y en su momento participar de manera ordenada, en una ceremonia cívica.
• Desarrollar las capacidades de razonamiento, con la finalidad de que logren comprender un problema, reflexionar, estimar y buscar una solución.
• Comprender algunas características del lenguaje escrito mediante la familiarización de diversos elementos impresos.
• Tener mayor balance, coordinación y mejor ejecución de rutinas físicas con su cuerpo.
• Mejorar sus habilidades de motricidad fina.
• Comunicar sus necesidades personales y sus sentimientos con mayor precisión.
• Entablar conversaciones y juegos más elaborados con sus compañeros de aula.
• Interpretar diversas melodías.

Al final del Ciclo Escolar los Alumnos son capaces de:

• Tener disciplina en hábitos escolares.
• Leer.
• Producir textos escritos.
• Participar en eventos comunicativos orales.
• Desarrollar las capacidades de razonamiento, con la finalidad de que logren comprender un problema, reflexionar, estimar y buscar una solución, así como el manejo de número y algunas operaciones básicas.
• Coordinación, fuerza, equilibrio y mejor ejecución de rutinas físicas con su cuerpo.
• Mejorar sus habilidades de motricidad fina.
• Comunicar sus necesidades personales y sus sentimientos con mayor precisión.
• Entablar conversaciones y juegos más elaborados con sus compañeros de aula.
• Interpretar diversas melodías.